浅议辅音字母及字母组合的一般读音规则

在这几年的英语课堂实践调研中发现，广大教师重视元音字母及字母组合的读音和拼写，忽视引导学生总结辅音字母及字母组合的读音规则。其实二者兼顾，才能真正减轻学生学习英语的负担，提高学习效率。本人这些年来搜集积累了一些辅音字母及字母组合的读音规则，现呈现给广大一线教师，愿与大家共同分享。

一、字母c在单词中的两种发音

　　1. 当字母c 在 e i y前面的时候，c发/s/，

　　city, cinch, center, cease, cycle,

　　certain, cent, cell, cite, ceiling

　　2. 而其他情况下，c就发/k/的音。

　　can, act, cup, club, credit, cream

二、wh 的发音

在一般情况下，wh后面跟的是字母o的时候，wh发/h/的音，例如：wholly，who, whose, whoever

　　而当wh后面是其它元音的时候发/w/的音。 where which wheat what, white, when,

　三、以mb结尾的单词，结尾的b都是不发音的

　　例如：tomb dumb bomb comb lamb climb 结尾的b不发音

　四、字母组合kn 的读音

　　当kn字母组合出现在词首的时候，k是不发音的。

　　比如说：knock knee know kneel knot knowledge

　五、字母L的发音

　　 （ 1）字母L在元音字母A之后，而且是在辅音字母F或V之前，也就是 alf 或 alv这样组合的时侯 L 经常不发音。 例如：calf 小牛half 一半 behalf 利益 halve 平分

　 （2）当字母l在元音字母a或o之后且位于辅音字母k或m之前时，

　　L 通常是不发音的，

　　folk 人们； yolk 蛋黄； calm 平静； palm手掌； Stockholm 斯德哥尔摩(瑞典首都)

　　talk 谈话； walk 步行；

　六、W的读音

　　当w出现在辅音字母r前面的时候，w不发音，只发r 的音,想想看，我们经常都会说的一句话就是What's wrong with you? 中的wrong就是一个非常典型的例子。

　　例如：wrack失事船只 wrist 手腕, 腕关节 wreck wrong 错误 wring 掐，绞, 扭 write wrote

　七、字母g什么时候不发音

　　1. 当字母组合gn出现在单词前面或者结尾的时候，g通常是不发音的，

　　Sign 标志 foreign外国的 design设计 resign辞职 gnat 小昆虫

　　align 排队 reign朝代 gnarled 多节的

　　而当gn字母组合出现在词中的时候，g通常是发音的

　　Designation 指控 signature签名

　　2. 当字母组合gm出现在单词前面或者结尾的时候，g通常是不发音的

　　paradigm 范例

　　而当gm字母组合出现在词中的时候，g通常是发音的

　　paradigmatic 范例

　　 另外，在大多数情况下，t在词中的时候发 /d/ 的音是美式英语里面的一个很明显的发音特征。比如说： better matter water later letter 中的 /t/ 都发成 /d/的音。 I'll see you later. I feel much better.

《英语新课程标准》首次将“学习策略”列为英语课程的一个重要目标，因为学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。因此，我们在语音教学中应有意识地引导学生发现规律，总结规律，自主解决语音方面的实际问题，从而培养学生学会学习、学会发展的能力。