bat批处理位运算实例代码
发现很多新手对于批处理中set/a的位运算的概念有点模糊,我也是,什么“异、或、与、逻辑移位”,看的云里雾里,头脑发胀,于是就有了下面的代码。
@echo off if "%~1" equ "" exit/b :begin setlocal enabledelayedexpansion set "Var=0123456789ABCDEF" set/p number=Input: if /i "%number%" equ "cls" cls&endlocal&goto begin if "%~1" equ ">>" (set "s=!number: ="^>^>"!") else ( if "%~1" equ "<<" (set "s=!number: ="^<^<"!") else ( set "s=!number: ="^%~1^"!" )) set/a s=!s! for %%a in (%number% %s%) do ( set/a num=%%a,y+=1 set "bin=" call :loop if !y! equ 2 (set "str= (%~1) %%a") else (set "str= %%a") set "bin=00000000000000000000000000000!bin!" if !y! equ 3 echo ------------------------------------------------------ echo !str:~-15! ^(bin^) !bin:~-30! ) endlocal echo.&goto begin :loop set/a Mod=Num%%2,Num/=2 call,set "bin=%%Var:~%Mod%,1%%%bin%" if %Num% neq 0 goto loop
使用见图:
此批处理没有对输入信息进行排错处理,所以不要输入08、09、0x9k abc这类无效的文字。
第一次运行时,务必输入参数,比如你想知道>>右移运算,就打开CMD,输入:批处理名字 ">>",此后输入的信息,都会执行>>右移运算,若要进行其他运算,CTRL+C终止,重新运行此批处理。
如果要进行^位相异运算,就输入 批处理名字 "^",同上。
运算符因为都是特殊字符,所以要加""闭合。
例:比如想知道19"&"2的运算信息,就打开CMD,输入 批处理名字 "&"
等待提示input,输入: 19 2 回车,便会出现19"&"2的运算结果。
&---与,转为2进制,对应位上相乘。
其他同样的道理,希望能从结果中总结出各位运算符的含义。
批处理位运算难道与编程语言的位运算有什么不同吗?符号不同罢了
只是很多人根本没有接触过“位运算”这个概念而已,甚至连“二进制”的概念都没有
其实一般的计算机基础类书籍都有介绍的,比如基本的反码、补码的概念,估计很多人都略过了(汗一个,最初我也是这样)
闲扯原码、反码、补码
相信大家看到这个标题都不屑一顾,因为在任何一本计算机基础知识书的第一章都有他们的解释,但是在书上我们只能找到一些简单的定义,没次看过之后不久就忘了。最近论坛里有人问起这些概念,看到很多人的回复是以前看过现在忘了去看看某某书之类,很少有给出一个合理的解释。于是本人就开始思考(虽然上帝会发笑,我还是要思考。),于是得出了以下的结论。
数值在计算机中表示形式为机器数,计算机只能识别0和1,使用的是二进制,而在日常生活中人们使用的是十进制,"正如亚里士多德早就指出的那样,今天十进制的广泛采用,只不过我们绝大多数人生来具有10个手指头这个解剖学事实的结果.尽管在历史上手指计数(5,10进制)的实践要比二或三进制计数出现的晚."(摘自<<数学发展史>>有空大家可以看看哦~,很有意思的).为了能方便的与二进制转换,就使用了十六进制(2 4 )和八进制(2 3 ).下面进入正题.
数值有正负之分,计算机就用一个数的最高位存放符号(0为正,1为负).这就是机器数的原码了.假设机器能处理的位数为8.即字长为1byte,原码能表示数值的范围为
(-127~-0 +0~127)共256个.
有了数值的表示方法就可以对数进行算术运算.但是很快就发现用带符号位的原码进行乘除运算时结果正确,而在加减运算的时候就出现了问题,如下: 假设字长为8bits
( 1 ) 10- ( 1 )10 = ( 1 )10 + ( -1 )10 = ( 0 )10
(00000001)原 + (10000001)原 = (10000010)原 = ( -2 ) 显然不正确.
因为在两个整数的加法运算中是没有问题的,于是就发现问题出现在带符号位的负数身上,对除符号位外的其余各位逐位取反就产生了反码.反码的取值空间和原码相同且一一对应. 下面是反码的减法运算:
( 1 )10 - ( 1 ) 10= ( 1 ) 10+ ( -1 ) 10= ( 0 )10
(00000001) 反+ (11111110)反 = (11111111)反 = ( -0 ) 有问题.
( 1 )10 - ( 2)10 = ( 1 )10 + ( -2 )10 = ( -1 )10
(00000001) 反+ (11111101)反 = (11111110)反 = ( -1 ) 正确
问题出现在(+0)和(-0)上,在人们的计算概念中零是没有正负之分的.(印度人首先将零作为标记并放入运算之中,包含有零号的印度数学和十进制计数对人类文明的贡献极大).
于是就引入了补码概念. 负数的补码就是对反码加一,而正数不变,正数的原码反码补码是一样的.在补码中用(-128)代替了(-0),所以补码的表示范围为:
(-128~0~127)共256个.
注意:(-128)没有相对应的原码和反码, (-128) = (10000000) 补码的加减运算如下:
( 1 ) 10- ( 1 ) 10= ( 1 )10 + ( -1 )10 = ( 0 )10
(00000001)补 + (11111111)补 = (00000000)补 = ( 0 ) 正确
( 1 ) 10- ( 2) 10= ( 1 )10 + ( -2 )10 = ( -1 )10
(00000001) 补+ (11111110) 补= (11111111)补 = ( -1 ) 正确
所以补码的设计目的是:
⑴使符号位能与有效值部分一起参加运算,从而简化运算规则.
⑵使减法运算转换为加法运算,进一步简化计算机中运算器的线路设计
所有这些转换都是在计算机的最底层进行的,而在我们使用的汇编、C等其他高级语言中使用的都是原码。看了上面这些大家应该对原码、反码、补码有了新的认识了吧!